為認真貫徹落實習近平總書記關于安全生產重要論述和重要指示批示精神,確保自治區黨委十三屆四次全會、中國共產黨銀川市第十五屆委員會第八次全體會議部署見行見效,進一步筑牢校園安全防線,推進校園安全意識入腦入心,提升校園安全宣傳教育水平,充實安全教育內容,豐富安全教育形式,推進興慶區教育系統安全“大宣教”活動落實落地,根據《興慶區教育系統“人人講安全 人人保安全 人人享安全”專項行動工作方案》(銀興教發〔2023〕181號)要求,結合興慶區教育系統工作實際,特制定本工作方案。
一、總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以開展安全生產“十三個一”活動為載體,強化校園安全教育,普及安全知識,培育安全文化,提升師生員工風險防范意識、安全應急意識和自救互救能力,努力營造“人人講安全人人保安全人人享安全”的良好校園氛圍,不斷提升全體師生安全素質和本質安全水平。
二、活動時間
2024年1月初至6月底。
階段一(1月初至3月中旬):細化學校活動實施方案,要列出時間表、明確責任人,確保方案適切,易操作,好執行。
階段二(3月中旬至6月底):專項宣傳教育結束后,各校園常態化開展安全知識宣傳普及活動;收集、歸納、提煉學校亮點及創新做法;固化學校安全教育新模式,完善校園安全管理體系。
三、活動安排
1.布置一份安全寒假作業。寒假期間,學生安全管理和監督易出現真空時段,師生安全弦會有松動,安全意識會有弱化,為持續強化學生安全行為規范,結合居家安全、防滑冰防溺水、交通、外出、防火、飲食等方面內容,不拘一格布置安全寒假作業,如詩、書、畫、歌、文等,提醒家長加強孩子的教育管理,切實承擔起監護職責,確保生命安全。(完成時間:2024年2月底)
2.開展一次國旗下主題教育。結合時令節氣、學校地理環境及學生年齡等特征,以“珍愛生命,牢記安全”為主題,以個人演講、校外專業安全專家講座、多人情景劇展示等形式開展國旗下主題教育,樹牢學生總體國家安全觀、感悟新時代國家安全成就,進一步提升全體師生安全意識及安全知識素養。(完成時間:2024年3月初)
3.召開一次主題班會。堅決落實寒假前和開學后安全教育課,以班級為單位召開安全主題隊會。可以采用發言交流、談體會講認識等形式加深學生對安全意識和安全技能的理解和認識,自覺樹立履行安全行為觀念,增強維護校園安全的責任意識。(完成時間:2024年3月10日前)
4.開展一次書記、校長講安全課。各學校要自上而下全面掀起安全“大宣教”熱潮,書記、校長作為學校“一把手”,負全面領導責任,要以“時時放心不下”的責任感,主動擔當、勇于擔責,緊盯校園安全宣傳教育重點及薄弱環節,以身示范,帶頭上好安全第一課,全力助推人人參與,人人都是安全員理念落地,全面夯實校園安全宣傳教育基礎。(完成時間:2024年3月15日前)
5.舉辦一場專題講座。以“法律進校園”為載體,充分發揮法治副校長、法治輔導員的作用,深入開展中小學生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,引導學生明確法律底線、尊重生命安全、強化規則意識,增強學生法治意識和自我保護能力。同時要以前瞻性眼光,創新性做法創辦學校校刊校報、校園廣播、電子屏、宣傳海報、文化長廊等安全宣傳教育陣地,為校園安全賦能。(完成時間:2024年3月中旬)
6.組織一次安全知識課。針對不同年級、不同學段學生認知特點,充分利用“法治副校長”等社會資源,組織師生上一堂校園安全知識課,指導基本安全常識和相關法律知識。讓學生了解大霧、灰霾、冰雹、道路結冰、臺風、雷暴、洪災、泥石流、地震等氣象與地質自然災害,掌握安全防護技能,增強自我保護意識。努力讓師生員工都成為放心可靠的“安全員”。(完成時間:2024年3月底)
7.舉辦一場知識競賽。依托安全課程庫及每周安全提醒重點內容和關鍵知識,建設涵蓋面廣、內容豐富的安全知識庫。知識競賽題目設置要凸顯趣味性、創新性、兒童化、有重點,便于作答;活動形式要突出全員性、把握時代性,通過設置教職員工知識競賽,帶動學生參與熱潮,采取班級對抗、年級競賽、學片競技等形式開展系列活動,助力人人都參與,確保人人有收獲。(完成時間:2024年4月中旬)
8.開展一次手抄報比賽。分層分類組織師生通過手抄報的形式,圍繞“人人講安全 人人保安全??人人享安全”進行創作,描繪對校園安全的認識和感悟,通過活動獎勵機制,能充分發揮師生員工的主觀能動性,使師生愿參與、愛參與、有成效,推動安全知識入腦入心見行。(完成時間:2024年4月初)
9.組織一場辯論會。要聚焦如何將師生的安全知識、安全意識從感性認識轉化成理性的科學判斷發力,通過開展班級、年級、學校、學生之間的知識辯論,加深師生對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過專項活動,搭建學生與學校安全問題的交流平臺,激發學生的安全意識,讓安全知識、安全標準、安全規矩生根發芽。(完成時間:2024年4月底)
10.開展一次安全演練及推演。進一步完善細化應急疏散預案,反復推敲逃生路線,采取現場教學、互動交流、情景模擬、制作動漫畫、播放音視頻等形式,開展一次專業化、實戰化、經過評估的校園應急疏散演練,讓學生掌握預防擁擠、踩踏事故、觸電、火災等突發事件災難的自我保護、自救與求救等應急知識,掌握正確的逃生方法,組織全體師生暑假前或開學后開展一次全員疏散逃生演練,增強應急自救能力和安全防范意識。(完成時間:2024年4月底)
11.征集一首安全歌曲。引導全體師生創作安全歌曲,堅持正確的創作導向,符合黨的路線、方針、政策,符合國家法律法規,確保政治方向、輿論導向和價值取向正確,要緊緊圍繞校園安全常態化教育內容,結合學段及地域特征,積極鼓勵全體師生原創或改編安全童謠,形成具有本校特征的安全歌曲,全校推廣。(完成時間:2024年5月底)
12.征集一部“安全訣”。圍繞學生出行、校園欺凌、食品安全、預防網絡詐騙、疾病傳染、居家安全、防聚集踩踏、防溺水、防火等內容素材,征集、創作、整理一部切合校園實際的“安全決”并上報教育局,要突顯校園安全文化理念、安全管理標準、責任和相關責任主體安全行為等,語言精練簡潔、形象生動、簡單易記、朗朗上口,且注重原創性,具有教育警醒意義,能夠切實增強全體師生的安全責任意識和安全防范意識,努力讓人人都成為放心可靠的“安全員”。(完成時間:2024年6月中旬)
13.舉辦一次安全演講。以“人人講安全??人人保安全??人人享安全”“大宣教”活動為契機,充分結合德育主題教育,分類別、多角度組織開展全校范圍的安全宣講活動,評選優秀文案,形成有本校特色的安全宣傳教育體系,充實校園安全課程庫,并通過每周安全提醒進行宣教。(完成時間:2024年6月中旬)
四、活動要求
(一)高度重視,精心組織。開展安全宣傳教育是貫徹落實總體國家安全觀的具體舉措,各校園務必高度重視,要結合實際校情、認真研究謀劃,加強組織、統籌安排,落實好“人人講安全 人人保安全 人人享安全”“大宣教”行動任務,確保宣傳教育工作取得實效。??
(二)加強宣傳,突出特色。各學校要加強“人人講安全 人人保安全 人人享安全”專項行動的宣傳教育,堅持以總體國家安全觀為指導,創新宣傳方式手段,拓寬宣傳渠道,激發媒體融合活力,加大此項活動的宣傳力度,增強宣傳教育的針對性、時效性。充分發揮教師群體、學生社團等重要作用,為學校創作優秀作品、開展生動實踐、促進特色活動提供更好的保障。
(三)示范引領,有序推進。各學校要認真總結、推介宣傳教育活動中的典型事例、經驗做法,以點帶面,發揮示范帶動作用。同時,要充分運用新技術新應用,創新媒體傳播方式,不斷增強宣傳效果,共同營造“人人講安全 人人保安全 人人享安全”強大聲勢。
(四)強化責任,突出成效。安全工作是學校發展的生命線、高壓線、警戒線,是抓好一切工作的底線和保障,各學校要從大局出發,從細處著手,進一步增強責任感、使命感、緊迫感,全力助推此項活動走深走實。興慶區教育局將動態督查各學校各項活動開展情況,對工作不夠重視、組織不力、成效不顯著的學校通報批評,并計入年終考核。對做法新穎、活動開展有序,亮點突出、成效顯著的學校進行通報表揚。
興慶區教育局將對收集、征集的“安全歌”“安全訣”及詩、書、畫、文等進行審核篩選,統一編印成冊。
聯系人:王啟鑫??電話:8512610
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